SEAV MASTER'S DEGREE IN VIRTUAL ARCHAEOLOGY AND CULTURAL HERITAGE

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA / UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID / UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID / UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE VALENCIA / UNIVERSIDAD DE SEVILLA / UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA / UNIVERSIDADE DA CORUÑA / UNIVERSIDAD DE VALLADOLID / UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA / UNIVERSIDAD DE JAÉN / UNIVERSIDAD DE MURCIA / UNIVERSIDAD DE GRANADA / UNIVERSIDAD DE ISLAS BALEARES / UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA

Objetivos


OBJETIVOS GENERALES
El presente Curso de Máster SEAV en Arqueología y Patrimonio Virtual: Documentación, Preservación y Difusión del Patrimonio Cultural persigue dar respuesta por un lado, a las necesidades que la sociedad del siglo XXI plantea en relación a la gestión de su patrimonio arqueológico y por el otro, a las expectativas de los profesionales del presente y del futuro, es por ello que su principal finalidad es garantizar la calidad actualizando y mejorando los conocimientos, habilidades y actitudes de los profesionales del patrimonio ante la evolución científica y tecnológica y las demandas y necesidades, tanto sociales, como institucionales, para poder alcanzar un verdadero equilibrio entre la optimización de los recursos y la excelencia profesional.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Este objetivo general del Máster SEAV en Arqueología y Patrimonio Virtual: Documentación, Preservación y Difusión del Patrimonio Cultural propuesto se concretan en una serie de objetivos específicos, que han sido establecidos en consonancia con los principios de respeto a conceptos éticos y a derechos fundamentales y de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres (Ley 3/2007 de 22 de Marzo), los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad (Ley 51/2003 de 2 de Diciembre) y los valores propios de una cultura de la paz y de valores democráticos (Ley 27/2005 de 30 de Noviembre):

 

– DOTAR a los profesionales del campo del patrimonio arqueológico de las competencias necesarias para el adecuado desempeño de su puesto de trabajo.

 

– FACILITAR y POTENCIAR el cambio y la innovación, considerados como una dinámica de evolución y mejora continua.

 

– FOMENTAR la empleabilidad de los profesionales, aumentando sus posibilidades laborales tanto en la consecución de nuevos puestos de trabajo como en la promoción vertical u horizontal.

 

– CONTRIBUIR al desarrollo e implementación de una política coordinada de formación entre todos los expertos del planeta que actualmente trabajan en la incorporación de nuevas tecnologías a los procesos de mejora de investigación, conservación y difusión del patrimonio arqueológico.

 

– FACILITAR la adaptación de los profesionales a los cambios producidos por el proceso de modernización de los sistemas de gestión del patrimonio.

 

– FACILITAR la continua y necesaria adaptación de los profesionales a las constantes innovaciones.

 

– CONTRIBUIR a la incorporación al mercado laboral de nuevos profesionales altamente cualificados en el campo de la arqueología virtual.

 

– OPTIMIZAR el uso de las tecnologías de la información y la comunicación potenciando la capacidad de los profesionales para efectuar una valoración equilibrada del uso de unas tecnologías frente a otras según el caso y los objetivos previstos.

 

– ATENDER a los requisitos y recomendaciones de las políticas de la Unión Europea en materia de “educación permanente”.

 

Dirigido a


 

INVESTIGACIÓN 3D.
ARQUEÓLOGOS, EXPERTOS EN PATRIMONIO CULTURAL, HISTORIADORES, ETC.

 

 

 

RECONSTRUCCIÓN VIRTUAL
ARQUEÓLOGOS, ARQUITECTOS, INGENIEROS, RESTAURADORES, HISTORIADORES, BELLAS ARTES, EXPERTOS EN PATRIMONIO CULTURAL, ETC.

 

 

DOCUMENTACIÓN GEOMÉTRICA
INFORMÁTICOS, INGENIEROS, TOPÓGRAFOS, RESTAURADORES, GEÓGRAFOS, BELLAS ARTES, CONSERVADORES, EXPERTOS, GERENTES, TÉCNICOS, ETC.

 

 
INTERPRETACIÓN Y PRESENTACIÓN
ARQUEÓLOGOS, ARQUITECTOS, RESTAURADORES,  HISTORIADORES, PEDAGOGOS,  BELLAS ARTES, EXPERTOS, PSICÓLOGOS, CONSERVADORES DE MUSEOS, ETC.

 

VISUALIZACIÓN AVANZADA
INFORMÁTICOS, INGENIEROS, TÉCNICOS, ETC.

 

 

 

INNOVACIÓN METODOLÓGICA
ARQUEÓLOGOS, INFORMÁTICOS, INGENIEROS, ARQUITECTOS, RESTAURADORES, PALEOBIOLOGOS, GEÓGRAFOS, HISTORIADORES, PEDAGOGOS, BELLAS ARTES, PSICOLÓGOS, EXPERTOS, TOPÓGRAFOS, ETC.

 

 

Claustro de Profesores


 

 

1

Prof. Dr. JOSÉ BELTRÁN. UNIVERSIDAD DE SEVILLA

 

2

Prof. Dr. FRANCISCO SERÓN. UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA

 

3

Prof. Dr. JUAN ANTONIO BARCELÓ. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA

 

4

Prof. Dr. ALFREDO GRANDE. INNOVA CENTER

 

5

Prof. Dr. VÍCTOR LÓPEZ-MENCHERO BENDICH. LAPTE

 

6
Profa. ÁNGELES HERNÁNDEZ BARAHONA. INNOVA CENTER

 

8
Prof. Dr. JAVIER FINAT. UNIVERSIDAD DE VALLADOLID

 

8B
Prof. Dr. JOSÉ MARTÍNEZ RUBIO. UNIVERSIDAD DE VALLADOLID

 

9
Profa. Dra. MERCEDES FARJAS. UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID

 

9B
Prof. Dr. ANTONIO URIARTE. UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID

 

10
Prof. Dr. LUIS HERNÁNDEZ. UNIVERSIDAD DE A CORUÑA

 

10B
Profa. Dra. VIVIANA BARNECHE. UNIVERSIDAD DE  A CORUÑA

 

10C
Profa. Dra. ROCÍO MIHURA LÓPEZ. UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID

 

12
Prof. Dr. MARIANO FLORES. UNIVERSIDAD DE MURCIA

 

13
Prof. Dr. FRANCISCO FEITO. UNIVERSIDAD DE JAÉN

 

13B
Prof. Dr. LIDIA ORTEGA. UNIVERSIDAD DE JAÉN

 

14
Prof. Dr. FRANCISCO PERALES. UNIVERSIDAD ISLAS BALEARES

 

14B
Prof. Dr. RAMÓN MAS SANSO. UNIVERSIDAD ISLAS BALEARES

 

15
Prof. Dr. JULIÁN FLORES. UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA

 

18

Prof. Dr. CARLOS GONZÁLEZ. UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA

 

19
Prof. Dr. JOSÉ LUIS LERMA. UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE VALENCIA

 

21
Prof. Dr. JUAN CARLOS TORRES. UNIVERSIDAD DE GRANADA

 

21B
Prof. Dr. PEDRO CANO. UNIVERSIDAD DE GRANADA

 

22B
Prof. Dr.  ANA BELEN BELLO. UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID

 

24
Prof. Dr. . PILAR RIVERO. UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA

 

 

24B
Prof. Dr. MANUEL MARTÍN RUBIO. UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA

 

 

25
Prof. Dr. MIKEL ASENSIO. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID

 

26
Prof. Dr. JOSÉ IGNACIO ROJAS SOLA. UNIVERSIDAD DE JAÉN

 

27
Prof. Dr. ATONIO JAUME CAPÓ. UNIVERSIDAD ISLAS BALEARES

 

28
Prof. JOSÉ MANUEL RODRÍGUEZ HIDALGO. JUNTA DE ANDALUCÍA

 

29
Prof. Dr. FRANCISCO PINTO PUERTO. UNIVERSIDAD DE SEVILLA